Rozwój jednostki obejmuje sporo aspektów, w tym zarówno edukację teoretyczną, jak i zdolności praktyczne, które pozwalają na efektywne funkcjonowanie w różnych sytuacjach życiowych. Jednym z obszarów, na który zwraca się coraz większą uwagę, są kwalifikacji społeczne, które odgrywają rolę w komunikacji, nawiązywaniu relacji a także współpracy z innymi ludźmi. Umiejętności te nie ograniczają się wyłącznie do zdolności wyrażania swoich myśli, ale obejmują też rozumienie wrażeń innych osób, empatię a także zdolność do rozwiązywania konfliktów.
Rozwijanie tych kompetencji może odbywać się w różnorodny sposób poprzez obserwację, ćwiczenia praktyczne, oraz uczestnictwo w zajęciach, które mają na celu wspieranie interakcji między ludźmi.
TUS, czyli trening kwalifikacji społecznych, stanowi jedno z narzędzi, które pozwalają na systematyczne kształtowanie zdolności interpersonalnych. W ramach takich zajęć uczestnicy uczą się nie tylko i wyłącznie prawidłowej komunikacji werbalnej i niewerbalnej, ale też rozpoznawania i regulowania własnych emocji oraz dostosowywania zachowań do różnych kontekstów społecznych. TUS bywa stosowany w wielu środowiskach edukacyjnych i terapeutycznych jako sposób na rozwijanie zdolności, które ułatwiają współpracę, budowanie relacji a także radzenie sobie w sytuacjach skomplikowanych społecznie. Zajęcia te mogą przybierać formę ćwiczeń zbiorowych, scenek sytuacyjnych, gier symulacyjnych, które umożliwiają praktyczne użycie nabytej wiedzy.
W kontekście zwykłego funkcjonowania rozwijanie umiejętności społecznych pozwala na lepsze rozumienie potrzeb innych osób, nawiązywanie kontaktów w środowisku zawodowym i prywatnym a także efektywniejsze uczestnictwo w życiu społecznym. Kwalifikacji te mają znaczenie zarówno w relacjach rodzinnych, jak i w środowisku szkolnym czy pracy, wpływając na jakość komunikacji i poziom współpracy w grupach. Ćwiczenie i obserwacja zachowań społecznych umożliwia stopniowe zdobywanie pewności siebie w interakcjach a także wypracowywanie możliwości radzenia sobie z trudnymi sytuacjami interpersonalnymi.
Różnorodne formy wsparcia w rozwoju kompetencji społecznych mogą obejmować zarówno formalne zajęcia, jak i nieformalne sytuacje edukacyjne, w których osoby uczą się poprzez doświadczenie. TUS i inne metody kształtowania umiejętności społecznych na prawdę bardzo często integrują wiedzę teoretyczną z praktyką, umożliwiając uczestnikom analizę własnych zachowań i ich konsekwencji w kontakcie z innymi. Poprzez systematyczne ćwiczenia możliwe jest stopniowe wzmacnianie zdolności interpersonalnych, co przyczynia się do bardziej świadomego funkcjonowania w grupach, lepszego radzenia sobie z wyzwaniami społecznymi oraz zwiększenia komfortu w kontaktach międzyludzkich.
Źródło: TUS Chotomów.